Teksti: Mari Sorva, Tampereen yliopiston normaalikoulu
Kokoonnuimme Tampereen Norssilla torstaina 19.3.2015.
Aluksi vaihdoimme kuulumisia ja kokemuksia TVT:n hyödyntämisestä opetuksessa.
Kävimme läpi Todaysmeetin, Answergardenin ja Padletin käyttöä.
Havaitsimme, että keskustelualustat sopivat aineisiimme, sillä silloin hiljaisemmatkin
saavat mielipiteensä kuulumaan. Padlet soveltuu vierailuiden dokumentointiin
ja kommentointiin, sillä oppilaat voivat olla aktiivisia dokumentoijia vierailukohteessa ja
luokassa he voivat jakaa kokemuksiaan esim. ottamiaan kuvia selittämällä.
Päivä jatkui tuntiseurannalla, jossa tutustuimme sähköisen kirjan tekemiseen lukion etiikan
kurssilla. Kirjaa tehtiin iPadeilla Book Creator -ohjelmalla, joka mahdollistaa esim.
ajankohtaisten linkkien kokoamisen ryhmän saataville yhteiskunnallisista
eettisistä kysymyksistä.
Lounaan jälkeen tutustuimme Smart Response -kapuloihin, joilla voi käydä eettistä
anonyymiä keskustelua. Kokeilimme myös Smartfeet -ohjelmaa, joka mahdollistaa myös
luokkahuoneen ulkopuolisen opiskelun. Omassa aineessamme liikkuvaan teemaan sopii
hyvin pyhiinvaelluksen käsittely. Smartfeet oli osallistujille uusi tuttavuus.
Keskustelimme ylioppilaskokeiden sähköistämisestä ja ylipäätään sähköisistä kokeista
esim. Edmodo -ohjelmalla. Kuulimme esittelyn Edomodon laajemmastakin
käytöstä koko kurssin keskeisenä oppimisalustana, jolle kootaan materiaalit ja
opiskelijoiden tuottamat tehtävät.
Päivän anti oli onnistunut. Pystyimme pohtimaan ja jakamaan TVT:n
mahdollisuuksia ja haasteita oman aineemme ytimen näkökulmasta.
